Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án)

 Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - DeThiGDCD.net
 DeThiGDCD.net Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - DeThiGDCD.net
C. Ủng hộ quần áo, sách vở cũ cho chương trình “Tết cho trẻ em vùng cao”.
D. Lớp học kĩ năng sống trên lớp, thảo luận nhóm.
Câu 10. Đâu không phải là lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?
A. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
B. Tham gia các tổ chức chống phá tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh.
C. Nỗ lực học tập, rèn luyện sức khỏe.
D. Tích cực tham gia vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Câu 11. Câu ca dao tục ngữ: “Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” nói về điều gì?
A. Lòng biết ơn. B. Lòng trung thành. C. Tinh thần đoàn kết. D. Lòng khoan dung.
Câu 12. Trường hợp nào sau đây là sống hẹp hòi, ích kỉ?
A. K không hay tham gia hoạt động ngoại khóa vì phải ở nhà chăm ông ốm.
B. L xa lánh, không tiếp xúc với K vì K học kém hơn mình.
C. H thường đưa T về nhà sau giờ học tối vì nhà T khá xa.
D. Q thường thẳng thắn chỉ ra lỗi cho L để L có thể nhìn nhận và sửa chữa.
Câu 13. Những chuẩn mực đạo đức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng đồng?
A. Yêu nước, yêu tập thể. B. Rộng lượng, chân thành.
C. Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác. D. Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn.
Câu 14. Nhà trường H đã vận động các em học sinh cùng quyên góp quần áo, sách vở cũ để ủng 
hộ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn ở vùng cao. Em suy nghĩ gì về việc làm của trường H?
A. Đồng tình, vì việc làm thể hiện trách nhiệm với cộng đồng.
B. Không đồng tình , vì đây là việc làm tốn thời gian và công sức.
C. Đồng ý, vì sau hoạt động mang tiếng vang với cộng đồng.
D. Không đồng tình, vì học sinh chưa kiếm ra tiền để ủng hộ.
Câu 15. Q và S là bạn học cùng lớp. Q thấy S tham gia các hoạt động cộng đồng rất tích cực và 
đôi khi còn nghỉ học để tham gia nếu hoạt động đó trùng lịch học. Nếu em là Q thì em sẽ làm gì 
để xử lí tình huống này?
A. Ủng hộ S tiếp tục tham gia các hoạt động cộng đồng vì rất ý nghĩa.
B. Nói với cô giáo để cô phạt S vì nghỉ học để tham gia việc khác.
C. Nói chuyện với gia đình S để có biện pháp xử lí việc này.
D. Khuyên S nên biết cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động cộng đồng.
II. TỰ LUẬN
Câu 1. (2,0 điểm) Việc sống có lí tưởng mang lại ý nghĩa như thế nào? Kể tên 4 tấm gương người 
Việt Nam sống có lí tưởng. 
Câu 2. (2,0 điểm): Để trở thành người khoan dung, mỗi chúng ta cần phải làm gì? Giải thích ý 
nghĩa câu tục ngữ: “Chín bỏ làm mười”
Câu 3. (1,0 điểm) Tình huống:
 Bạn An muốn trở thành một kỹ sư giỏi để xây dựng những cây cầu lớn cho đất nước. Tuy 
nhiên, An thường xuyên lơ là việc học, không làm bài tập và dành nhiều thời gian chơi game. Kết 
quả học tập của An dần giảm sút, khiến bạn ấy lo lắng.
 a) Theo em, hành động hiện tại của An có phù hợp với lý tưởng trở thành kỹ sư 
giỏi không? Tại sao?
 b) Nếu em là An, em sẽ làm gì để đạt được lý tưởng của mình?
 ---Hết---
 DeThiGDCD.net Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - DeThiGDCD.net
 ĐỀ SỐ 2
 TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
 KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
 Môn: GDCD – Lớp 9 
 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) 
ĐỀ B
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau.
Câu 1: Biểu hiện sống có lí tưởng của thanh niên trong thời đại hiện nay là
A. vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
B. sống vì tiền tài danh vọng, làm giàu nhanh chóng.
C. không có hoài bão ước mơ, mờ nhạt lí tưởng.
D. sống thờ ơ với mọi người, sống quên quá khứ.
Câu 2: Mục đích của sống có lí tưởng là gì?
A. Tăng cường sức khỏe, kĩ năng sống. B. Được xã hội công nhận, tôn trọng. 
C. Đóng góp cho lợi ích cộng đồng, quốc gia. D. Giúp bản thân giàu có và khá giả hơn.
Câu 3: Trước những cám dỗ tầm thường, thanh niên, học sinh trung học cơ sở cần phải như thế 
nào?
A. Luôn vững vàng ý chí, lập trường. B. Nghe theo những lời rủ rê.
C. Làm theo sự điều khiển. D. Học đòi, bắt chước.
Câu 4: Theo em, học sinh cần làm gì để thể hiện việc sống có lí tưởng?
A. Chưa cần lên kế hoạch học tập, rèn luyện sớm.
B. Xác định rõ mục tiêu, kế hoạch thực hiện sống có lí tưởng từ nhỏ.
C. Chăm lo học tập, không cần tham gia các hoạt động ngoại khóa.
D. Tiếp tay cho các thế lực thù địch, chống phá chủ trương của Đảng và nhà nước.
Câu 5: Người khoan dung sẽ nhận được điều gì?
A. Có chức vị cao trong xã hội. B. Có nhiều của cải, vật chất.
C. Được mọi người yêu mến, tin cậy. D. Có nhiều mối quan hệ trong xã hội.
Câu 6: Hành vi nào sau đây là khoan dung?
A. Nhẹ nhàng chỉ bảo con cái mỗi khi con làm sai.
B. Nặng lời chửi mắng em nhỏ khi em làm vỡ cốc.
C. Hay chê bai, dè biểu khuyết điểm người khác.
D. Hãy trả đũa khi người khác làm sai với mình.
Câu 7: Nhận định nào sau đây sai khi nói về khoan dung?
A. Khoan dung là một đức tính quý báu của con người.
B. Người khoan dung luôn sống cởi mở và chân thành.
C. Khoan dung tạo nên những mối quan hệ không lành mạnh.
D. Người khoan dung được mọi người yêu quý.
Câu 8: Khi bạn gặp một quan điểm khác biệt với của mình, bạn sẽ làm gì?
A. Quay lưng và không nói chuyện. B. Thảo luận một cách lịch sự và tôn trọng.
C. Chỉ trích và sẵn sàng công kích. D. Giữ im lặng và không biểu lộ ý kiến.
 DeThiGDCD.net Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - DeThiGDCD.net
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án A B A B C A C B C D C C D A A
Phần II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu hỏi Nội dung Điểm
1 a. HS nêu được ý nghĩa của sống có lí tưởng 1.0
 Sống có lí tưởng giúp mỗi người có động lực phấn đấu hoàn thành mục tiêu 
 của bản thân, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh. Người sống 
 có lí tưởng được xã hội công nhận, tôn trọng và tin tưởng.
 b. - HS xác định được lí tưởng sống đúng đắn của mình hiện nay.
 - HS trình bày được kế hoạch hành động hợp lí, phù hợp với lí tưởng 
 sống đã nêu. Gợi ý:
 + Biết phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống của mình, nỗ lực hết sức để mong 0.25
 muốn đạt được những thành tựu cho riêng mình.
 + Khi vấp ngã không chán nản, buông xuôi mà tìm cách đứng dậy sau vấp 
 0.75
 ngã để đi tiếp con đường mình đã chọn.
 + Biết yêu thương những người xung quanh, luôn muốn lan tỏa những thông 
 điệp tích cực ra xã hội, làm cho xã hội này tốt đẹp hơn.
 HS trình bày mỗi ý đúng ghi 0.25 điểm
2 - Giải thích giá trị của khoan dung: 2.0
 + Người có lòng khoan dung sẽ được mọi người yêu mến, tin cậy.
 + Người được tha thứ sẽ có cơ hội sửa chữa lỗi lầm để trở thành người tốt.
 + Nhờ có lòng khoan dung mối quan hệ giữa người với người sẽ tốt đẹp hơn.
 * Mức 1 (2.0 điểm): HS trả lời đúng, đầy đủ.
 * Mức 2 (1.0-1.75 điểm): HS trả lời đúng 2 trong 3 ý trên.
 * Mức 3 (0.75 điểm): HS trả lời đúng 1 trong 3 ý trên.
 * Mức 4 (0 điểm): HS trả lời sai hoặc không trả lời.
3 *Hành động hiện tại của An không phù hợp với lý tưởng trở thành kỹ sư 
 giỏi. (0.25đ) 0.5
 Lý do: Để trở thành bác sĩ giỏi, Nam cần tập trung học tập và chăm chỉ. Việc 
 lơ là học tập và chơi game nhiều khiến Nam không đạt được kiến thức và kỹ 
 năng cần thiết cho nghề nghiệp tương lai. (0,25đ)
 *Nếu em là Nam, em sẽ:
 - Tập trung học tập: Đặt thời gian học tập nghiêm túc và hoàn thành bài tập 
 đầy đủ. (0,25đ)
 - Lên kế hoạch học tập: Xây dựng thời gian biểu rõ ràng, cân bằng giữa học 
 tập và giải trí. (0,25đ) 0.5
 .. Có thể có cách diễn đạt khác hay, phù hợp
 DeThiGDCD.net Bộ 18 Đề thi GDCD 9 Cánh Diều giữa Kì 1 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - DeThiGDCD.net
C. Sống không có hoài bão ước mơ. D. Sống quên quá khứ của dân tộc. 
Câu 14: Câu ca dao tục ngữ: “Chín bỏ làm mười”, nói về phẩm chất đạo đức nào dưới đây? 
A. Lòng trung thành. B. Tinh thần đoàn kết. C. Lòng khoan dung. D. Lòng tự trọng. 
Câu 15: Hoạt động nào dưới đây là hoạt động cộng đồng? 
A. Lớp học nghệ thuật truyền thống. B. Hội khỏe Phù đổng cấp tỉnh. 
C. Ủng hộ quần áo cho trẻ em nghèo. D. Hướng dẫn người nghèo vay vốn. 
Câu 16: Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động cộng đồng? 
A. Thiện nguyện. B. Nhân đạo. C. Đền ơn đáp nghĩa. D. Đầu tư chứng khoán. 
 B. PHẦN TỰ LUẬN 
Câu 1 (2 điểm): Em đồng tình/ không đồng tình với ý kiến nào dưới đây về lòng khoan dung? Vì sao? 
a) Khoan dung là bỏ qua mọi lỗi lầm của người khác. 
b) Khoan dung không chỉ là tha thứ cho người khác mà còn là tha thứ cho chính mình. 
c) Không bao giờ phê bình người khác là biểu hiện của khoan dung. 
d) Khoan dung là chấp nhận mọi sở thích, thói quen của người khác. 
Câu 2 (3 điểm): Đọc trường hợp sau đây và trả lời câu hỏi 
 Hưởng ứng phong trào ủng hộ xây trường học cho học sinh ở vùng cao, trường X đã tổ chức giải chạy. 
Với mỗi học sinh tham gia cuộc thi, nhà trường sẽ đóng góp 20 nghìn đồng để ủng hộ cho phong trào. Thông 
qua hoạt động này, tổng số tiền ủng hộ là 30 triệu đồng, trong đó có 10 triệu đồng được nhà trường tài trợ từ 
500 học sinh tham gia giải chạy và 20 triệu đồng đến từ các nhà hảo tâm. Mỗi bạn học sinh tham gia giải chạy 
đều cảm thấy việc làm của mình thật ý nghĩa, góp phần phát huy sức mạnh của cộng đồng. 
 a) Em hãy cho biết hoạt động cộng đồng nào được thể hiện trong trường hợp trên. Hoạt động đó do 
chủ thể nào thực hiện? 
 b) Em hãy cho biết ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó đổi với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất 
nước. Theo em, các chủ thể tham gia hoạt động cộng đồng trên sẽ mang đến điều gì cho cộng đồng? 
 Câu 3 (1 điểm): Những suy nghĩ, hành động, việc làm của chủ thể nào dưới đây thể hiện lí tưởng sống 
đúng đắn của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay? Giải thích vì sao. 
 Anh K rất say mê nghiên cứu, chế tạo, anh đã chế tạo một chiếc xe tải cũ thành một thư viện lưu động 
để mang sách đọc đến cho người dân ở các vùng sâu, vùng xa. 
 DeThiGDCD.net