Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 Môn GDCD - Lớp 7
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5.0 điểm
- Tự luận: 2 câu = 5.0 điểm
 Mức độ đánh giá Tổng
 Mạch 
 Nội dung/Chủ đề/Bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Số câu Tổng 
nội dung
 TN TL TN TL TN TL TN TL điểm
 1. Tự hào về truyền thống 
 2 / 1 / / / 3 / 1
 quê hương
 2. Quan tâm, cảm thông và 
 2 / 1 / / / 3 / 1
 Giáo chia sẻ
dục đạo 3. Học tập tự giác, tích cực 1 / 1 / 2 / 4 / 1.33
 đức 0.5 0.5
 4. Giữ chữ tín 2 / / 1 3 1 3
 1đ 1đ
 0.3 0.3 0.3
 5. Bảo tồn di sản văn hóa 2 / / 2 1 3.67
 1đ 1đ 1đ
Tổng số 
 9 0.3 3 0.8 3 0.8 15 2 17
 câu
Tỉ lệ % 40% 30% 30% 50% 50% 100%
 Tỉ lệ 
 70% 30% 100%
 chung
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 MÔN GDCD 7
 Số câu hỏi theo 
Mạch Nội 
 mức độ nhận thức
 nội dung/chủ Mức độ đánh giá
 Nhận Thông Vận 
dung đề/bài
 biết hiểu dụng
 Nhận biết: Biết một số truyền thống văn hóa, yêu 
 1. Tự hào 
 nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương.
 về truyền 
 Thông hiểu: Phân biệt được những việc làm thể hiện 2 TN 1 TN
 thống quê 
 tôn trọng, tự hào về các truyền thống tốt đẹp của quê 
 hương
 hương.
 Nhận biết: Biết những biểu hiện của sự quan tâm, 
 2. Quan cảm thông và chia sẻ với người khác/ thói ích kỉ, thờ 
 tâm, cảm ơ trước khó khăn, mất mát của người khác; Biết 
 thông và những câu ca dao, tục ngữ nói về quan tâm, cảm 2 TN 1 TN
 chia sẻ thông và chia sẻ với người khác.
 Thông hiểu: Giải thích được vì sao mọi người phải 
 quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau.
 Nhận biết: Biết các nhiệm vụ học tập của học sinh.
 Thông hiểu: Giải thích được vì sao phải học tập tự 
 3. Học tập giác, tích cực.
 tự giác, Vận dụng: 1 TN 1 TN 2 TN
 tích cực - Thực hiện được việc học tập tự giác, tích cực.
Giáo 
 - Biết góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tự giác, tích 
 dục 
 cực trong học tập.
 đạo 
 Nhận biết: Trình bày được chữ tín là gì và biểu hiện 
 đức
 của giữ chữ tín.
 Thông hiểu: Xác định được hành vi thể hiện giữ chữ 
 4. Giữ chữ tín/không giữ chữ tín cho sẵn trong tình huống. 1 TN
 2 TN 0.5 TL
 tín Vận dụng: 0.5 TL
 - Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè, 
 người có trách nhiệm.
 - Phê phán những việc làm không giữ chữ tín.
 Nhận biết: Nêu được khái niệm DSVH và một số 
 loại DSVH của Việt Nam; Biết các qui định cơ bản 
 5. Bảo tồn của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá 
 2 TN
 di sản văn nhân đối với việc bảo vệ DSVH. 0.3 TL 0.3 TL
 0.3 TL
 hóa Thông hiểu: Giải thích được ý nghĩa của DSVH đối 
 với con người và xã hội.
 Vận dụng: Thực hiện được một số việc cần làm phù 
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ DSVH.
 9 TN 3 TN 3 TN
Tổng
 0.3 TL 0.8 TL 0.8 TL
Tỉ lệ % 40% 30% 30%
Tỉ lệ chung 70% 30%
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
Trường: .....................................................
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7
Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A, B, C hoặc D) trong các câu sau và 
điền kết quả vào những ô bên dưới.
Câu 1. Câu nào sau đây thể hiện đúng ý nghĩa của sự quan tâm, chia sẻ?
A. Đói cho sạch, rách cho thơm. C. Lá lành đùm lá rách.
B. Cây ngay không sợ chết đứng. D. Chữ tín quý hơn vàng.
Câu 2. Đâu không phải là nhiệm vụ học tập của học sinh?
A. Làm bài tập nhà. C. Giúp bố mẹ làm việc nhà.
B. Giơ tay phát biểu bài. D. Thảo luận nhóm tại lớp.
Câu 3. Tượng đài “Nguyễn Duy Hiệu”, phường Hội An Tây, thể hiện truyền thống nào của người dân 
Hội An?
A. Cần cù lao động. B. Nhân nghĩa. C. Hiếu học. D. Yêu nước.
Câu 4. “Chữ tín là  của con người đối với nhau.” Điền từ còn thiếu trong khái niệm trên.
A. Niềm tin. B. Tín nhiệm. C. Tin tưởng. D. Niềm vui.
Câu 5. Theo Luật Di sản văn hóa năm 2001, sửa đổi, bổ sung năm 2009, đối với việc bảo vệ di sản văn 
hóa, tổ chức, cá nhân có quyền nào sau đây?
A. Chiếm đoạt di sản văn hóa. C. Bán bảo vật quốc gia do mình tìm được.
B. Sở hữu hợp pháp di sản văn hóa. D. Tự ý thu tiền tham quan di sản văn hóa.
Câu 6. Người miền Trung nổi tiếng với loại hình nghệ thuật dân gian nào sau đây?
A. Bài Chòi. B. Ca trù. C. Hát xoan. D. Cải lương.
Câu 7. Trái với quan tâm, cảm thông và chia sẻ là gì?
A. Giúp đỡ. B. Ích kỉ. C. Thấu hiểu. D. San sẻ.
Câu 8. Người biết giữ chữ tín có biểu hiện nào sau đây?
A. Nói một đằng, làm một nẻo. C. Thống nhất giữa lời nói và việc làm.
B. Làm việc qua loa, lấy lệ. D. Không coi trọng lời hứa của mình.
Câu 9. Những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ 
này sang thế hệ khác gọi là gì?
A. Danh lam thắng cảnh. B. Di tích lịch sử. C. Di tích văn hóa. D. Di sản văn hóa.
Câu 10. Hành vi nào sau đây là không tôn trọng truyền thống tốt đẹp của quê hương?
A. Tích cực tham gia các hoạt động văn hóa của địa phương.
B. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.
C. Tìm hiểu, học hỏi về lịch sử, văn hóa của quê hương.
D. Phê bình, chê bai những phong tục, tập quán truyền thống.
Câu 11. Nhận được sự quan tâm và chia sẻ giúp mọi người
A. cảm thấy bị coi thường. C. có động lực vượt qua khó khăn.
B. mất hứng thú làm việc. D. càng ngày càng nổi tiếng.
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 12. Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?
A. Đạt kết quả cao trong học tập. C. Tiến bộ hơn mỗi ngày.
B. Tìm được việc làm nhẹ nhàng. D. Được mọi người yêu mến.
Câu 13. Em sẽ làm gì khi nhóm em có một bạn lơ là, làm việc riêng trong buổi thảo luận của nhóm?
A. Mặc kệ bạn, không quan tâm. C. Nhắc nhở bạn tập trung thảo luận.
B. Không phân công nhiệm vụ cho bạn. D. Đề nghị cô chuyển bạn sang nhóm khác.
Câu 14. Em tán thành việc làm nào sau đây?
A. Bà B tuân thủ nghiêm ngặt các qui định trong sản xuất rau hữu cơ.
B. Ông T trộn gạo kém chất lượng vào các bao 10kg để bán kiếm lời.
C. Mỗi lần làm ca chiều, chị H đều lén về sớm để đón con.
D. Bạn K đi xe vào làn ngược chiều để về nhà cho nhanh.
Câu 15. Để đạt kết quả cao trong học tập, em lựa chọn cách học nào sau đây?
A. Phụ thuộc hoàn toàn vào sách giáo khoa. C. Dựa dẫm vào các bạn học giỏi trong lớp.
B. Dành hết thời gian cho những môn mình thích. D. Chủ động tìm tòi, khám phá kiến thức mới.
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu 1. (3.0 điểm) 
a. Di sản văn hóa ở Việt Nam có những loại nào? Cho ví dụ từng loại.
b. Bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với con người và xã hội?
c. Em đã làm được những việc gì để góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương?
Câu 2. (2.0 điểm) Đọc tình huống sau và trả lời các câu hỏi.
 N và L là hai bạn cùng bàn. N học giỏi nên cô giáo đề nghị N giúp đỡ để L tiến bộ hơn trong học 
tập. N vui vẻ đồng ý với cô. Mỗi lần có bài tập khó, N liền đưa bài của mình cho L chép. Một buổi chiều, 
N hẹn L đến nhà mình để lấy bài về chép. Tuy nhiên, khi L đến, N vẫn còn muốn ngủ nên hẹn L lần khác 
đến lấy.
a. Những việc làm nào thể hiện N là người không biết giữ chữ tín.
b. Nếu là N, em sẽ làm gì để thể hiện là người biết giữ chữ tín?
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi câu đúng: 0.33 điểm (3 câu đúng: 1 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án C C D A B A B C D D C B C A D
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
 a. Di sản văn hóa ở Việt Nam có những loại nào? Cho ví dụ từng loại.
 b. Bảo tồn di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với con người và xã hội? 3.0đ
 c. Em đã làm được những việc gì để góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương?
 a. Di sản văn hóa ở Việt Nam có các loại: 1.0đ
 - Di sản văn hóa vật thể. VD: Đô thị cổ Hội An,
 1
 - Di sản văn hóa phi vật thể. VD: Bài Chòi, 
 b. Ý nghĩa: 1.0đ
 - Góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc;
 - Làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới.
 c. HS nêu được ít nhất 2 việc làm thể hiện góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương. 1.0đ
 a. Những việc làm nào thể hiện N là người không biết giữ chữ tín.
 2.0đ
 b. Nếu là N, em sẽ làm gì để thể hiện là người biết giữ chữ tín?
 a. Những việc làm thể hiện N là người không biết giữ chữ tín: 1.0đ
 - Không làm đúng lời hứa với cô: Đồng ý với cô giáo sẽ giúp đỡ L tiến bộ hơn trong học 
 tập nhưng L không thể tiến bộ được khi N chỉ đưa bài cho bạn chép.
 - Không đúng hẹn với L: Hẹn L đến lấy bài nhưng vì muốn ngủ nên hẹn bạn lần khác 
 2
 đến.
 b. Nếu là N, em sẽ: 1.0đ
 - Có những việc làm cụ thể, hiệu quả để giúp đỡ L tiến bộ trong học tập như: giảng lại 
 những bài khó bạn không hiểu, cùng học nhóm với L, hướng dẫn bạn soạn bài, nhắc nhở 
 bạn làm bài tập,...
 - Giữ đúng hẹn với L, dậy đúng giờ đã hẹn để giao vở cho bạn.
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 2
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7
- Trắc nghiệm: 20 câu x 1/4 điểm/câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
 Mức độ đánh giá Tổng
 Mạch 
TT Nội dung/chủ đề/bài học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Câu Câu Tổng 
 nội dung
 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL điểm
 1. Tự hào về truyền thống 
 2 2 0,5
 quê hương
 Giáo 2. Quan tâm, cảm thông và 
 2 2 0,5
 1 dục đạo chia sẻ
 đức 3. Học tập tự giác, tích cực 2 1 3 0,75
 4. Giữ chữ tín 2 1/2 1 1 1/2 4 1 3.0
 5. Bảo tồn di sản văn hóa 3 1 1/2 1 1/2 5 1 3, 25
 Giáo 6. Ứng phó với tâm lí căng 
 dục kĩ thẳng
 2 1 1 1 2
 năng 4 1 2
 sống
Tổng câu 12 1/2 4 3/2 4 1/2 1/2 20 3 10
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100
Tỉ lệ chung 70% 30% 100
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7
 Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
 Mạch nội 
TT Nội dung Mức độ đánh giá Thông Vận dụng 
 dung Nhận biết Vận dụng
 hiểu cao
 1. Tự hào về Nhận biết: 
 truyền thống - Khái niệm truyền thống quê hương 2 TN
 quê hương - Nêu được một số truyền thống văn hoá của quê hương.
 2. Quan tâm, Nhận biết: 
 cảm thông và - Nhận biết khái niệm quan tâm, cảm thông, chia sẻ. 2 TN
 chia sẻ - Nhận biết việc làm thể hiện quan tâm, cảm thông, chia sẻ.
 Nhận biết:
 - Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực.
 3. Học tập tự - Nhận biết tác dụng của học tập, tự giác, tích cực.
 2 TN
 Giáo dục giác, tích cực Thông hiểu:
 1 1TN
 đạo đức - Hiểu được việc làm thể hiện tính tự giác, tích cực trong 
 học tập.
 Nhận biết:
 - Nêu được khái niệm chữ tín, giữ chữ tín.
 - Nhận ra biểu hiện của giữ chữ tín.
 2TN
 4. Giữ chữ tín Thông hiểu: 1TN
 1/2TL
 - Hiểu được ý nghĩa của giữ chữ tín. 1TN
 Vận dụng: 1/2TL
 -Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín.
 5. Bảo tồn di Nhận biết: 3 TN
 DeThiGDCD.net Bộ 20 Đề thi GDCD Lớp 7 cuối học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 sản văn hóa - Nêu được khái niệm di sản văn hóa.
 - Nhận biết các loại di sản văn hóa.
 - Nhận biết hành vi bảo vệ di sản văn hóa. 1TN
 Thông hiểu: 1/2TL
 - Hiểu ý kiến đúng về nội dung bảo tồn di sản văn hóa. 1TL
 Vận dụng: 1/2 TL
 Xác định được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi để 
 góp phần bảo vệ di sản văn hoá.
 Vận dụng cao:
 Thể hiện được quan điểm trước hành vi liên quan đến bảo 
 vệ di sản văn hoá.
 Nhận biết:
 - Nêu được biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng.
 Giáo dục 6. Ứng phó 
 Thông hiểu: 1TN
 2 kĩ năng với tâm lí 1 TN 2TN
 - Nhận ra nguyên nhân, hậu quả của căng thẳng tâm lí. 1TL
 sống căng thẳng
 Vận dụng: 
 Biết cách xử lí khi gặp tình huống căng thẳng tâm lí.
 12 TN 4 TN 4TN
Tổng
 1/2TL 3/2 TL 1/2TL 1/2TL
Tỉ lệ % 40 30 20 10
Tỉ lệ chung 70 % 30%
 DeThiGDCD.net